INTELLIGENCE ARTIFICIELLE ET INTELLIGENCE ÉMOTIONNELLE DANS LE PROCESSUS D’APPRENTISSAGE DES ÉLÈVES.

Le rôle des technologies numériques dans l’environnement des écoles est devenu essentiel, en particulier compte tenu du contexte actuel de Covid-19, dans lequel la mobilité a été limitée. Cela souligne sans aucun doute la nécessité de changer la vie en classe ainsi que la manière d’apprendre et d’enseigner. De nouvelles façons de penser et des… Read More